"Educación es lo que sobrevive cuando se olvida lo que se ha aprendido" Burrhus Frederic

martes, 14 de diciembre de 2010

Viaje a Villardeciervos

           Dieciocho  de 0ctubre de 2010,  cinco de la madrugada, se inician vínculos de amistad que se prolongarán en el tiempo. Como si de una cita a ciegas se tratase 25 alumnos “granainos” del I.E.S  Miguel de Cervantes nos esperaban en la puerta de nuestro instituto, para ellos proseguir y nosotros  iniciar viaje a Villardeciervos en las frías tierras de Zamora.
Es difícil explicar el fenómeno capaz de transformar, en tan solo seis días, tímidos saludos en fuertes abrazos de despedida, una sonrisa forzada en una lágrima sincera ante la inevitable despedida. ¿Por qué seiscientos cincuenta kilómetros de ida no son los mismos seiscientos cincuenta kilómetros de vuelta? ....Dejemos estas cuestiones derivadas de los sentimientos para describir la estancia y actividades en el Centro de Educación Ambiental (CEAM) de Villardeciervos.


          Sin duda alguna una de las mejores formas de aprender a valorar y cuidar nuestro entorno es aprendiendo a convivir y a respetar a los demás. Así lo entiende el proyecto educativo del CEAM pues el reparto de las habitaciones, la distribución en las mesas del comedor y los diferentes grupos para la realización de las actividades, buscaban en todo momento el intercambio de experiencias, agrupando en una misma proporción alumnos y alumnas de Granada y Hellín.
          Estos días de convivencia en la naturaleza nos han dejado intenciones de compromiso y responsabilidad con los otros, con el medio natural y consigo mismo. El siguiente relato escrito por la alumna Marina Martínez Illán dan una idea de lo que tal vez allí pudo acontecer:

              “El agua caía con gran fuerza desde una roca que se alzaba metros sobre su cabeza. Contrastaba con la paz que transmitía a su vez, y con aquella grandiosa libertad. Oía el cantar de los pájaros, y el murmullo que producían todos los habitantes de aquel bosque tan lleno de vida. Vio el río atravesar la llanura a toda velocidad, y algo se agitó dentro de sí. Comenzó a sentir con una increíble intensidad todo lo que transmitía aquel bosque, y sobre todo, a entenderlo. Vio su pelo caerse, y su piel transformarse en escamas, pero no tuvo miedo. Segundos después se lanzó al río, huyendo de aquella plaga llamada humanidad. Entonces, comenzó a vivir.”


miércoles, 2 de junio de 2010

NUESTRO RELOJ DE SOL

Después de múltiples vicisitudes ha quedado instalado nuestro reloj de Sol, un proyecto nacido con motivo del Año Internacional de la Astronomía 2009.

Es un cuadrante vertical declinante situado en la pared del centro con orientación SE.

En su confección se ha utilizado el programa Shadows Pro 3.2 y para la decoración los alumnos de 4º de ESO presentaron varios diseños en las clases de E. Plástica.

Entre todos ellos fue seleccionado el trabajo de Irene Bleda Alguacil que luce más bonito que en las fotos que adjuntamos.


lunes, 10 de mayo de 2010

COMIDA GRECORROMANA



Como viene siendo habitual, hemos celebrado nuestra comida grecoromana de este curso 2009-10. Creemos que es una actividad que refleja la ilusión de los alumnos que estudian Cultura Clásica, Latín y Griego y la de los profesores del Departamento. Cada año introducimos algún elemento nuevo y por eso la foto que os presento es la de los alumnos de Primero de Bachillerato bailando el Sirtaki griego como colofón a la comida.Hemos tenido recitales de poemas de Catulo con los alumnos de 3º, el Gaudeamos Igitur que nos han cantado los de 4ª,y todos los participantes al unísono.
Además, probamos buenísimas y sabrosísimas recetas.
Aquí os dejo un archivo con las fotos que os hice a cada uno de vosotros mientras érais "coronados" a la entrada al recinto.
Gracias a todos por vuestra participación y hasta el próximo curso.

PRESENTACIÓN LIBRO DE HERACLES

El Departamento de Clásicas, Latín y Griego, aprovechando el día del Libro, 23 de Abril, realizó la presentación del Libro de Hércules, realizado entre la mayoría de alumnos que estudian nuestras asignaturas. Para todos aquellos que tengáis el gusto de echarle una ojeada, lo tenéis en la biblioteca a vuestra disposición. Seguro que a más de uno le interesará, por ejemplo, saber más sobre su horóscopo y entender qué tiene eso que ver con Hércules.

miércoles, 3 de marzo de 2010

VIAJE FIN DE CURSO A ITALIA CON 4º ESO

A mediados de febrero emprendimos camino rumbo a Italia 48 alumnos de los tres grupos de 4º ESO y tres profesores de este Centro. El viaje se inició el miércoles 10 a las doce de la noche, llegamos a Madrid y a las 7:30 el avión nos llevó a Roma no sin antes haber disfrutado de la impresionante vista de los Alpes nevados.
En Roma disfrutamos de innumerables obras de arte. La Plaza Navona, la Columna de Trajano, el Teatro Marcelo, numerosas iglesias entre las que destacamos San Pedro y San Pietro in Vincoli con el “Moisés” de Miguel Ángel. El Coliseo y todo el Foro romano.
Seguimos camino hacia Florencia, elegante y exquisita, ciudad coqueta con tantas obras de arte que es imposible disfrutar de todas ellas. Vimos El impresionante Duomo con su grandiosa cúpula, las Puertas del Paraíso, la Plaza de la Señoría, el Puente Viejo y el “David” de Miguel Ángel.
Otra vez en ruta, llegamos a Verona, vimos sus numerosas iglesias y torres, las plazas y el famoso balcón de Julieta, donde más de uno aprovechó para tocarle la t… a la estatua que hay debajo del balcón. Y también… ¡oh, los enamorados! algunos dejaros notas de amor en las dos paredes disponibles para ese uso.
Llegamos a Venecia en pleno Carnaval, ¡qué profusión de elegancia y colorido! Y ¡qué multitud! Paseamos por la Plaza de San Marcos, el Puente Rialto, algunos alumnos subieron en las famosas góndolas y admiramos las diversas máscaras y cromáticos trajes de carnaval.
Por último, llegamos a Pisa para disfrutar de su Torre inclinada y sus calles.
Ha sido un viaje muy interesante y enriquecedor tanto para los alumnos como los profesores. Hemos compartido muchos momentos agradables; nos han ocurrido numerosas anécdotas (el “navajero” del Vaticano, los disfraces en los hoteles, el famoso “botellón” de Prato”, la simpatía de Carlos, conductor del autobús, la odisea del regreso en barco durante 22 horas… Creemos que será una experiencia inolvidable para todos los alumnos que participaron en ella y esperemos poder regresar a Roma ya que todos arrojamos las pertinentes monedas para que se cumpla ese deseo. Salve, Alumnos.

martes, 2 de marzo de 2010

II Jornadas de Consumo responsable


Desde el lunes 22 al viernes 26 de febrero se desarrollaron en nuestro centro las II Jornadas de Consumo Responsable que organiza la Concejalía de Medio Ambiente de Hellín, en colaboración con los diferentes colegios e institutos de la localidad. En el marco de dichas jornadas se realizaron distintas actividades encaminadas a la toma de conciencia de lo que supone el consumo responsable desde una triple perspectiva: ética, ecológica y social. Ética porque debemos introducir los valores del consumo racional frente al consumismo desenfrenado; ecológica porque es imprescindible para la salud de nuestro planeta reducir, reciclar y reutilizar; y social porque no debemos olvidarnos del comercio justo, sin olvidar las condiciones laborales en las que se ha producido un servicio o elaborado un producto.


Algunas de las actividades realizadas fueron una Exposición con paneles informativos sobre el tema, Talleres de Consumo Responsable, Videforum... Finalizaron las jornadas con un Mercadillo de Trueque donde los alumnos intercambiaron con otros compañeros objetos que trajeron de casa y que ellos ya no utilizaban.

No debemos ser la generación del usar y tirar. Como consumidores tenemos la responsabilidad, pero también tenemos el poder de cambiar las cosas.

jueves, 25 de febrero de 2010

Leyendo cuentos a alumnos de Primaria.

El viernes 18 de diciembre realizamos una exquisita actividad entre dos Centros: el Colegio Público Martínez Parras y nuestro IES Izpisúa Belmonte. La profesora de Lengua y Literatura María Alarcón preparó con alumnos de 2ºESO varias lecturas de cuentos navideños durante varias semanas. Y el 18 fuimos ella, el Director del IES y yo al Colegio para que nuestros alumnos leyeran un cuento cada uno a un niño de 4 o 5 años. Después tenían que realizar un dibujo relacionado con el tema del cuento. Realmente fue una actividad muy agradable, llena de espontaneidad y gracia por parte de los alumnos chicos y de profesionalidad e interés por parte de nuestros alumnos de ESO. Damos las gracias a todos los profesores del Martínez Parras que nos acogieron agradablemente y esperemos que ésta no sea la última vez que vayamos a realizar una actividad semejante. Aquí tenéis una pequeña muestra de lo mucho que disfrutamos:



"Damos a conocer la actividad al resto de alumnos"